Bildung und Beratung für pädagogische Einrichtungen

Das Beratungs- und Bildungsangebot steht pädagogisch arbeitenden Einrichtungen zur Verfügung. Es kann von Trägern, Leitungskräften, einzelnen Mitarbeiter*innen und Teams in Anspruch genommen werden.

Im Zentrum unseres Angebotes steht die pädagogische Arbeit.

Längst ist die Kindertageseinrichtung zu einer Bildungseinrichtung geworden. Dieser Anspruch schlägt sich auch in den Anforderungen an die pädagogischen Fachkräfte nieder. Dem Praxismentoring kommt eine zentrale Stellung bei der Professionalisierung sozialpädagogischer Fachkräfte zu.

Wir freuen uns, Ihnen unser Angebot "Grundqualifizierung Praxismentoring" zu präsentieren. Diese Weiterbildung richtet sich mit einem Umfang von 48 Unterrichtsstunden an pädagogische Fachkräfte in Kindertagesstätten.

Nähere Informationen im Flyer (PDF)

Die Schwerpunkte und Inhalte der Bildungsangebote entwickeln sich aus den Bedarfen verschiedener pädagogischer Einrichtungen.

Zudem entwickeln wir Bildungsangebote, um Ausbildungsdefizite auszugleichen oder wissenschaftliche Erkenntnisse und pädagogische Weiterentwicklungen an eine große Zahl von Fachkräften heranzutragen. Besondere Themen werden in Form von Arbeitsgemeinschaften oder Fachtagungen angeboten, an denen Fachkräfte teilnehmen können.

Ziel der Bildungsmaßnahmen ist es, den Fachkräften die erforderlichen Ergänzungen ihrer Qualifikationen zu verschaffen. Dies erfolgt in Form von fachübergreifenden sowie fachbezogenen Fort- und Weiterbildungen.

Fortbildungen werden halbtägig, ganztägig oder mehrtägig angeboten. Langzeitfortbildungen werden praxisbezogen geplant und durchgeführt. Der Umfang richtet sich nach dem Thema, der Intensität, dem Interesse und natürlich auch nach den zur Verfügung stehenden Mitteln.

Informieren Sie sich über unsere Fort- und Weiterbildungen.

Die Beratung hat das Ziel, in kollektiver Zusammenarbeit pädagogische Arbeit weiter zu entwickeln, Probleme zu erkennen, zu strukturieren und Lösungsmöglichkeiten zu erarbeiten.

Die Aufgabe der Beratung ist es, pädagogische Fachkräfte bei ihrer täglichen Arbeit zu entlasten und zu unterstützen.

Die Intensität, Kontinuität und die thematische Gewichtung orientiert sich an den jeweiligen Bedürfnissen der Beteiligten.

Nachdem verstärkt angefragt wurde, wenden wir uns vermehrt mit spezifischen Angeboten an Leitungskräfte. Durch die ständig komplexer werdenden Anforderungen besteht ein zunehmender Bedarf an beraterischer Unterstützung; z. B. in der Personalführung oder bezogen auf die Implementierung aktueller inhaltlicher Schwerpunkte.

Im Zusammenhang mit Beratung umfasst eine Arbeitseinheit 45 Minuten. In der Regel werden mindestens zwei zusammenhängende Einheiten durchgeführt.

• Individuelle Beratung bezogen auf das einzelne Kind
• Kleinstkindpädagogik
• Kindeswohlgefährdung
• Inklusive Bildung und Erziehung
• Verhaltensauffälligkeiten und psychische Störungen
• Zusammenarbeit mit Familien
• Konzeptionsentwicklung
• Spezielle Hilfen im Umgang mit autistischem Verhalten
• Umgang mit Konflikten
• Begleiten von Veränderungsprozessen
• Partizipation und Kindeswohl
• Selfcare

Unsere Leistungen werden beständig geprüft und weiterentwickelt. Auf diese Weise sichern wir bei der Erbringung unserer Leistungen eine hohe Qualität.

Wir arbeiten ressourcen- und zielorientiert.

Unser Pool an Bildungs- und Beratungskräften setzt sich zusammen aus Fachkräften unterschiedlicher Profession. Sie verfügen über ein hohes Maß an Expertenwissen und haben langjährige Erfahrung in der Prozessbegleitung.

Wir unterliegen der Schweigepflicht!